¿Qué es una evaluación psicopedagógica?
La evaluación psicopedagógica es el proceso por el cual el profesional, mediante pruebas estandarizadas, psicométricas, cuestionarios y entrevistas, evalúa las capacidades y aptitudes de un paciente para establecer las necesidades educativas pertinentes en el caso concreto de estudiantes, ya sean niños o adolescentes.
Mediante estas evaluaciones es posible valorar la presencia o no de condiciones tales como el TDAH, los Trastornos de Aprendizaje o las Altas Capacidades, entre otros.
Este proceso, que incluye una entrevista inicial con la familia, las sesiones propias de evaluación así como la corrección de cada una de las pruebas, se finaliza con una sesión de devolución del informe detallado con los resultados y un plan de intervención y trabajo para el niño o adolescente.
¿Cuánto tiempo dura una evaluación psicopedagógica?
El proceso de evaluación al completo, desde la primera entrevista hasta la devolución del informe, suele durar en torno a un mes.
La primera sesión de recogida de información y la sesión de devolución tienen un tiempo estimado de duración de una hora; las sesiones destinadas a la aplicación de pruebas con el niño o adolescente son tres o cuatro, dependiendo de factores como la edad o la demanda de evaluación, y oscilan entre las dos o tres horas cada una de ellas ya que se incluyen dentro de las mismas espacios de juego y desconexión para eliminar el posible efecto de la fatiga.
¿Cómo es el informe que recibo?
El informe de evaluación que se entrega a la familia, tanto en formato físico como vía mail, consta de diferentes partes:
Cualquier otra cuestión que necesites saber no dudes en consultarnos.